ЗАТВЕРДЖУЮ:
Директор Зорянської гімназії
_______________М.С.Шевчук
30.08.2021 р
ПЛАН ЗАХОДІВ ЩОДО ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ
НА 2021-2022 на РІК
№ з/п |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповідальний |
Відмітка про виконання |
1 |
Забезпечення інформацією сайт школи щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькування)» від 18 грудня 2018 року за №2657 - VIII |
До 01.09.2021 року |
Дирекція |
|
2 |
Розміщення на шкільному веб-сайті, інформаційному стенді: - Телефон довіри; - Правила поведінки здобувачів освіти; - План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу; - Процедури подання учасниками освітнього процесу заяв про випадки булінгу в закладі освіти; - Порядок реагування на доведені випадки булінгу у школі та відповідальність осіб, причетних до булінгу. |
Постійно |
ЗДНВР Вчитель інформати |
|
3 |
Створення комісії з розгляду випадків булінгу |
До 05.09.2021 року |
Дирекція |
|
4 |
Вивчення законодавчих документів, практик протидії булінгу педагогічними працівниками |
Протягом року |
ЗДНВР |
|
5 |
Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків |
Протягом року |
Класоводи 1-4-х класів |
|
6 |
Залучення до співпраці психологів, представників ювенальної превенції Національної поліції |
Протягом року |
Дирекція |
|
7 |
«Скринька довіри» |
Протягом року |
Педагог-організатор |
|
8 |
Круглий стіл з елементами тренінгу для учителів освітнього закладу щодо запобігання булінгу (цькування) у освітньому закладі |
Вересень |
ЗДНВР |
|
9 |
Години спілкування для учнів 5-9 класів «Проблеми булінгу очима підлітка» |
Жовтень |
Класні керівники |
|
10 |
Години спілкування для учнів 1-4 класів «Повага до себе та інших людей» |
Жовтень |
Класоводи 1-4 |
|
11 |
Проведення конкурсу малюнків «Ми проти булінгу» |
Листопад |
Педагог-організатор, вчитель обр.мистецтва |
|
12 |
Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня права щодо попередження та протидії булінгу |
Грудень |
Вчитель права |
|
13 |
Проведення моніторингу щодо безпечності та комфортності освітнього закладу шляхом анкетування учнів та батьків |
Грудень |
Відповідальний за моніторинг антибулінгової політики |
|
14 |
Нарада при директорі щодо реалізації антибулінгової політики освітнього закладу |
Січень |
Директор |
|
15 |
Години спілкування для учнів 5-9 класів «Кібербулінг як проблема порушення прав людини» |
Лютий |
Педагог-організатор, класні кервники |
|
16 |
Тренінг для вчителів щодо протидії булінгу в освітньому закладі |
Березень |
ЗДНВР |
|
17 |
Години спілкування для учнів 5-9 класів «Як не стати жертвою булінгу» |
Квітень |
Класні керівники Педагог-організатор, |
|
18 |
Рольова гра для учнів 1-4-й класи «Якщо тебе ображають» |
Квітень |
Класоводи 1-4 |
|
19 |
Проведення моніторингу щодо організації безпечного освітнього середовища через анкетування батьків та учнів. |
Травень |
Відповідальний за моніторинг антибулінгової політики |
|
20 |
Підсумкова нарада при директорі щодо реалізації антибулінгової політики освітнього закладу. Звіт про виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу. |
Червень |
Дирекція |